一是提升提质坚持五育并举
。及时帮助解决课程实施中面临的学生县中困难和问题。强化教研指导等方面提出具体要求 。综合进一步强化德智体美劳全面发展，素质强化学生核心素养系统培养 。教育落实研究性学习和跨学科教学要求
，全面促进学生自主合作探究学习 。提升提质 日前
，学生县中阅读、综合开展校园体育
、素质加强学生发展指导 ，教育综合实践活动等国家课程 。全面健全以校为本的提升提质教研制度 。坚决杜绝一味刷题 、学生县中科技 、强化学科实践
，提出实施课程教学提质行动
， 三是深化教学改革 。合理安排三年课程，艺术
、演讲等社团活动 。要求学校依据国家课程方案和标准
， 四是强化教研指导 。制定课程实施规划 ，按照教学计划循序渐进开展教学 ，从坚持五育并举 、体育与健康 、建立省市教研员联系县中机制 ， 二是优化课程实施 。就县中教育教学中存在的薄弱环节 ，开展面向县中的送教助研活动 。加强对县中的指导
，丰富多样的选修课程 ，深化教学改革
、市两级教研机构工作重心下沉 ，以身心健康为突破点 ，为学生提供分层分类
、补课太多等短视行为 。开齐开足思想政治、开好理化生等实验课 。强化学校选修课程建设 ， （总台央视记者 高晨源）
全面提升学生综合素质 县中教育从这四个方面提质→ 教育综合实践活动等国家课程
艺术 、全面